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[主观题]

教育目的对学校教育的实施具有定向作用,______评价作用。

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第1题
关于教育的诉述,错误的是()。

A.广义的教育是指对人从生到死全部感化的总和

B.教育是培养人的活动

C.不同的历史阶段,教育目的内容和方法都是相同的

D.狭义的教育是指学校教育

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第2题
英国当前的教育特点主要包括()。

A.教育行政体制建立在中央和地方所谓的“伙伴关系”的基础之上,重视专业咨询机构的中介作用

B.建立政府宏观调控和高校依法自主办学的平衡机制

C.义务教育后实施灵活的分流机制

D.义务教育阶段不分流,课程体现统性和多样性结合的特点

E.师范教育已由定向模式向非定向模式过渡

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第3题
之所以说文艺复兴与宗教改革时期的学校教育给我们留下了许多教育遗产,是因为()。

A.具有人文主义特性

B.学校教育都非常重视古典人文学科

C.世俗性与宗教性并存

D.产生了一些新的教育方法

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第4题
有关外耳生理功能描述正确的是 ()

A.收集声波、声源定向

B.外耳道有一定的增压作用

C.在外耳道共振频率增压作用达到10~12dB

D.引流作用

E.对中、内耳具有保护作用

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第5题
“要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。”这句话有语病。()
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第6题
教育目的的功能表现为()。

A.定向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调控功能

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第7题
关于静脉乳的叙述错误的是A.对某些脏器有定向分布作用B.可增强抗癌药物与癌细胞的亲和力C.不得用

关于静脉乳的叙述错误的是

A.对某些脏器有定向分布作用

B.可增强抗癌药物与癌细胞的亲和力

C.不得用于脊椎腔注射

D.分散球粒大小80%以上应在101μm以下

E.具有多淋巴系统的指向性

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第8题
学校诞生于人类社会刚刚迈入文明时代,在教育及人类文明的发展史上具有划时代的重要意义是()。

A.开启了教育的制度化趋势

B.东西方文明社会都形成了重视学校教育的优良传统

C.体现了文武兼备、知识与技能并重和德、智、体、美等全面发展的思想

D.产生了早期的学校考试制度

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第9题
学校教育对个体的发展发挥功用是有条件的,因此教育不是万能的。()
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第10题
古代学校教育教育与生产劳动相结合。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
教育的主观性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。()

此题为判断题(对,错)。

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