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[多选题]

美国史密森尼学会将博物馆观众经验类型划分为()。

A.物件经验

B.认知经验

C.内省经验

D.社会经验

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第1题

‏史密森学会1999的研究报告将观众的体验分成了14种体验类型，其中属于认知体验维度的类型有()。‌

‏史密森学会1999的研究报告将观众的体验分成了14种体验类型，其中属于认知体验维度的类型有（)。‌

A.获得信息或知识

B.增进我的理解

C.感受到一种精神链接

D.被美丽所感动

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第2题

《博物馆学关键概念》对博物馆教育做了宽泛的定义：博物馆教育是梳理综合从博物馆获取的知识，通过知识整合、激发感知、获取新体验，帮助观众个人发展和获得成就。（)‍

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第3题

以秦始皇帝陵博物院为例，得出如今博物馆价值表达的发展方向主要有（)。

A.重视价值教育

B.互联网+中华文明

C.服务好不同类型观众

D.从文化权威到平权表达

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第4题

康复患者致残后，情绪变化大可选用什么评定其情绪A．汉密顿焦虑及抑郁量表、Zung焦虑抑郁量表B．明尼

康复患者致残后，情绪变化大可选用什么评定其情绪

A．汉密顿焦虑及抑郁量表、Zung焦虑抑郁量表

B．明尼苏达多相人格测验

C．艾森克人检测验

D．卡特尔16pF人格测验

E．SCL-90精神卫生量表

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第5题

艾桑尼是从对成员的控制方式角度来划分组织类型的。（)

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第6题

马尔尼菲篮状菌病的影像学病变类型有（)

A.渗出型

B.肿块型

C.结节型

D.粟粒型

E.以上均正确

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第7题

从文学形态的划分标准来看，属于现实主义文学类型的作品有（)。

A.杜甫《兵车行》

B.《西游记》

C.陶渊明《桃花源记》

D.托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

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第8题

十九大党章修正案将“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”写入党的基层组织的基本任务。其中不符合“两学一做”要求的是（)。

A.学党史国史

B.学党章党规

C.做合格干部

D.做全能党员

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第9题

从文学形态的划分标准来看，属于浪漫主义文学类型的作品有（)。

A.《西游记》

B.卡夫卡《变形记》

C.托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

D.陶渊明《桃花源记》

E.杜甫《兵车行》

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第10题

斯密把资本划分为()和()。斯密这种对资本类型的划分，在经济思想史上是一个首创。它对考察社会再生产中资本的运动具有重要意义。

斯密把资本划分为（)和（)。斯密这种对资本类型的划分，在经济思想史上是一个首创。它对考察社会再生产中资本的运动具有重要意义。

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第11题

学习与理解取代了欣赏与审美，越来越成为观众进入博物馆的目的。（)‎

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