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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据错误率和反应时的差异,可以把个体的认知方式分为不同的类型。其中,冲动型认知方式具有的特点是()

A.反应慢、精确性低

B.反应慢、精确性高

C.反应快、精确性低

D.反应快、精确性高

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第1题
根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是()。A.对规则采取服从的态度B.认

根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是()。

A.对规则采取服从的态度

B.认为每个人都有自己的意图和需要

C.认识到必须尊重他人的看法和想法

D.强调惩罚的作用

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第2题
药物相互作用预测的方法包括

A.体外筛查

B.根据体外代谢数据预测

C.根据药物的特性预测

D.根据患者个体间差异预测

E.据患者个体的药物相互作用预测

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第3题
预测药物相互作用,可采取的方法包括

A.体外筛查

B.根据体外代谢数据预测

C.根据药物的特性预测

D.根据患者个体间差异预测

E.体内筛查

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第4题
根据下列选项,回答题A.生理因素B.心理因素C.药物因素D.病理因素E.环境因素 个体

根据下列选项,回答题

A.生理因素

B.心理因素

C.药物因素

D.病理因素

E.环境因素

个体差异和种族差异属于()

查看材料

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第5题
A型药物不良反应的特点有

A.发生率高

B.病死率高

C.具有剂量依赖性

D.可以预测

E.个体易感性差异小

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第6题
根据下面资料,回答下列各题。用药指导的内容涉及用药注意事项、禁忌证、用药的适当方式、时间和疗程、

根据下面资料,回答下列各题。

用药指导的内容涉及用药注意事项、禁忌证、用药的适当方式、时间和疗程、潜在的不良反应及个体给药差异等。

药物“与牛奶同服”可避免或减轻用药后轻微的不良反应,例如()

A.口干

B.便秘

C.轻度心悸

D.胃部不适感

E.鼻与喉咙干

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第7题
下列哪一项不属于经皮给药制剂的优点

A、可避免口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活

B、存在皮肤的代谢和储库作用

C、可维持恒定的最佳血药浓度或生理效应,减少胃肠给药的副作用

D、延长有效作用时间,减少用药次数

E、患者可以自主用药,减少个体间和个体内差异,适用于婴儿、老人和不易口服给药的患者

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第8题
经皮给药制剂的特点不正确的是A.起效快,适合要求起效快的药物B.大面积给药,可能会对皮肤产生刺激

经皮给药制剂的特点不正确的是

A.起效快,适合要求起效快的药物

B.大面积给药,可能会对皮肤产生刺激性和过敏性

C.存在皮肤的代谢与储库作用

D.患者可以自主用药,减少个体间差异

E.免了口服给药可能发生的胃肠灭活效应

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第9题
根据咨询的规模,心理咨询可以分为()。A.发展咨询和健康咨询B.个体咨询和团体咨询C.医学咨询和教育

根据咨询的规模,心理咨询可以分为()。

A.发展咨询和健康咨询

B.个体咨询和团体咨询

C.医学咨询和教育咨询

D.临床咨询和社区咨询

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第10题
咀嚼效率反映了A、个体与正常牙列咀嚼能力的差异B、个体与正常牙列咀嚼方式的差异C、个体与正常牙列

咀嚼效率反映了

A、个体与正常牙列咀嚼能力的差异

B、个体与正常牙列咀嚼方式的差异

C、个体与正常牙列咀嚼侧别的差异

D、个体与正常牙列咀嚼牙位的差异

E、个体与正常牙列咀嚼肌的差异

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第11题
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是A、意志过程B、认

由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是

A、意志过程

B、认识过程

C、动机过程

D、情感过程

E、执行决定过程

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