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[判断题]

岔间记忆环节记忆继电器数量等于其后续道岔数。（)

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第1题

岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的BHJ可靠励磁。（)

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第2题

道岔记忆环节能够接收进路命令的必备条件是记忆环节空闲。（)

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第3题

当钩车溜入头岔轨道区段使道岔轨道继电器落下时，即构成头岔环节YFJ励磁电路，使其吸起并自闭，头岔环节即开始向下一环节传递进路命令。（)

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第4题

记忆过程的首要环节是（)。A．再现B．识记C．回忆D．保持

记忆过程的首要环节是()。

A．再现

B．识记

C．回忆

D．保持

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第5题

记忆是一个复杂的心理活动过程，包括（)等四个基本环节。

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再认

E.识别

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第6题

记忆过程的三个基本环节是（）。A．保持、回忆、遗忘B．再认、回忆、遗忘C．识记、保持、回忆和再认D．保持、记

记忆过程的三个基本环节是（）。

A．保持、回忆、遗忘

B．再认、回忆、遗忘

C．识记、保持、回忆和再认

D．保持、记忆、遗忘

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第7题

识记、保持、回忆和再认是记忆过程的（）。A．四个基本环节B．三个基本环节C．三个基本系统D．四个基本系

识记、保持、回忆和再认是记忆过程的（）。

A．四个基本环节

B．三个基本环节

C．三个基本系统

D．四个基本系统

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第8题

线岔的编号应以其所在道岔编号命名。（)

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第9题

实现Hopfield神经网络联想记忆的关键是网络到达记忆样本能量函数极小点时，确定网络的神经元间连接权值和阈值等参数。（)

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第10题

细胞间相互作用受MHC-Ⅱ类分子限制的是（)A．TCB．THC．TSD．T记忆细胞E．以上都不是

细胞间相互作用受MHC-Ⅱ类分子限制的是()

A．TC

B．TH

C．TS

D．T记忆细胞

E．以上都不是

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第11题

为保持记忆提倡“及时复习”的启示主要来自 A．系列位置效应 B．材料数量对记忆的影响 C．遗忘

为保持记忆提倡“及时复习”的启示主要来自

A．系列位置效应

B．材料数量对记忆的影响

C．遗忘曲线的规律

D．目的任务对识记的影响

E．倒摄抑制的作用

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