A.对荒唐结论坚信不移,不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论
B.与人交谈中不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话中夹杂了不必要的细节
C.以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑
D.以一些普通概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经自己解释别人无法理解的含意
以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的
A.智力发育正常
B.情绪稳定协调
C.行为特征符合实际年龄
D.能客观地看待环境和自己
E.良好的人际关系
A.救死扶伤,不辱使命
B.尊重患者,一视同仁
C.依法执业,质量第一
D.进德修业,珍视声誉
个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力,被称为()。
A.自信
B.自卑
C.自负
D.自嘲
A.《中国药典》将高效液相特征指纹图谱用于羌活、沉香的鉴别
B.中药材指纹图谱能客观地揭示和反映中药内在质量的整体性和特征性
C.中药指纹图谱系指中药原料药材、饮片、半成品、成品等经适当处理后,采用一定的分析手段,得到的能够标示其特征的共有峰的图谱
D.国家食品药品监督管理局在2001年颁布了《中药注射剂指纹图谱研究的技术要求》
E.中药材指纹图谱用以评价中药的真实性、有效性、稳定性和一致性
A.主要是指医方对患者、对社会承担的法律责任
B.医德义务维持不以获取权利为前提
C.忽视了医患义务的双向性
D.有利于医务人员明确自己的道德责任
所谓内因,是指
A、客观环境对行为过程的影响
B、主观意识对行为过程的影响
C、对他人或自己的行为过程所进行的因果解释和推论
D、对行为成功或失败的原因进行分析
E、管理者对管理行为的分析
目前对学习概念的定义是
A.通过学校教育以增加自己的理论、知识、技能的过程
B.通过实践以增加自己的工作经验、生活经验和社交经验的过程
C.通过观察别人言行而改变自己不良行为、习惯的过程
D.通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程
E.通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活能力的过程