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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

日常生活中随机教育,不包括()。

A.善于制定教育计划

B.善于把握随机教育契机

C.善于采取有效的教育策略

D.善于分析事件的教育性

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第1题
歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质,在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径:()。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第2题
脑性瘫痪的康复治疗原则不包括()

A.早期发现异常、早期干预、早期开展教育康复

B.单纯以运动功能促进为主

C.与日常生活相结合、与游戏相结合

D.遵循循证医学的原则

E.集中式康复与社区康复两结合

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第3题
下面哪个不是专门性语言教育活动()。

A.听说游戏

B.日常生活中的语言交往

C.谈话活动

D.讲述活动

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第4题
教育评价是有目的、有计划的活动过程。它与我们日常生活中的价值判断不同。()
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第5题
航天技术在日常生活中的应用不包括()。

A.脱水食品和纸尿裤

B.微波炉和太阳能电池板

C.杂交水稻

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第6题
道德模范不包括人们日常生活中能够近距离感受的具有积极道德影响的人物。()
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第7题
下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景()。

A.自由游戏中的语言交往

B.日常生活中的语言交往

C.专门性语言教育活动

D.各领域活动中的语言交往

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第8题
中职生提升社会能力的途径,不包括()。

A.在苦思冥想中训练

B.在学习实训中训练

C.在日常生活中训练

D.在社会实践中训练

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第9题
在中国典籍中,“教育”作为带有价值倾向性的词,始终以“善”为本义。()
在中国典籍中,“教育”作为带有价值倾向性的词,始终以“善”为本义。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
在日常生活中,家长无时无刻不在渗透着教育影响,这种教育影响既包括知识技能的训练,也包括道德价值观的培养和个性性格的养成,这是家庭教育()的特点。

A.初始性和终身性

B.全面性

C.针对性

D.灵活性

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第11题
孔子曾说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,”这句话体现了教育原则中()。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性

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