题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

传统的儿童语言教育比较强调（)的发展。

A.书面语能力

B.交谈的能力

C.口语能力

D.倾听的能力

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

更多“传统的儿童语言教育比较强调()的发展。”相关的问题

第1题

活动的语言教育观强调把教师和儿童共同参与的活动作为语言教育的基本形式,在活动过程中融合多

点击查看答案

第2题

下列各项属于美国家庭教育特点的是（)

A.注重开启儿童心智

B.重纵向比较，轻横向比较，重过程轻结果

C.重视家庭理财教育

D.强调个人中心、自主意识

点击查看答案

第3题

维果斯基认为环境对儿童发展有着非常重要的影响，他强调的主要是哪种环境因素？（)

A.社会文化

B.家庭环境

C.语言环境

D.微观系统

点击查看答案

第4题

（)是发展儿童独白语言的教育方式，对儿童语言的目的性，独立性，创造性和连贯性;对儿童的思维、记忆、想象等方面都有良好的促进作用。

A.谈话活动

B.语言游戏

C.讲述活动

D.日常对话

点击查看答案

第5题

学前儿童发展与教育领域的科学研究可根据对资料的分析分为描述性研究、相关研究、比较研究、（)。

A.横向研究

B.文献研究

C.观察研究

D.内容分析

点击查看答案

第6题

评价幼儿园语言教学活动的目标，主要从以下（)方面展开。

A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致

B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应，是否处在幼儿语言的“最近发展区”里

C.整个活动的设计与实施，是否围绕活动目标来进行

D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求，活动目标是否具体

点击查看答案

第7题

在幼儿园语言教育评价中，对评价要有、完整的认识，评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况，发展的状况，同时也是为了提供真实的信息，目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况，这是评价的()原则。

A.客观公正的原则

B.参照性原则

C.连续全面性的原则

D.的价值观

点击查看答案

第8题

学前儿童是否可以学习外语，有人主张学习，认为学前期是语言形成和发展的关键时期，错过这一时期是十分可惜的。也有人反对这种做法，他们认为，儿童应该有一个快乐的童年，不能让单调、枯燥的学习占据他们的童年。正在这种相持的争论中，研究者可以从中选择一些相关的课题进行实证性研究。可见，课题选择还可以来源于教育实践中的()

A.困难问题

B.争鸣问题

C.盲点问题

D.特殊问题

点击查看答案

第9题

关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对

关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是

A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

B．应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展

C．结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

D．听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式