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[多选题]

幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项（)？

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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第1题

根据《幼儿园教育指导纲要》（试行)规定，幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些（)

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第2题

幼儿园可以利用哪些途径，为社区教育服务（)。

A.利用家长学校，宣传先进的教育理念。

B.利用幼儿园师资，提供科学的育儿咨询。

C.积极参与社会，发挥社会服务职能。

D.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境。

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第3题

歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质，在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第4题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》将幼儿的学习划分为语言、健康、艺术、社会和（)五个领域。

A.自然

B.数学

C.科学

D.常识

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第5题

“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于（)。

A.幼儿园教育总目标

B.年龄阶段目标

C.教育领域分类目标

D.教育活动目标

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第6题

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言以及以下几个领域（)。

A.体育

B.科学

C.社会

D.艺术

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第7题

下列不属于幼儿社会性教育的主要途径的是（)

A.幼儿园的专门教育

B.环境教育

C.家庭与幼儿园合作

D.家庭的专门教育

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第8题

社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（)

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第9题

幼儿科学领域教育的维度包括科学探究与数学认知。（)

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第10题

技术与工程领域的内容的实施多与STEM教育、创客教育途径紧密联系，在这方面运用较多的教学实施途径主要有四类，分别为：5E教学途径、工程设计途径、探究式教学途径和PBL教学途径。()此题为判断题(对，错)。

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第11题

幼儿数学教育目标的三大领域包括：认知领域、情感领域和动作技能领域。（)

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