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[多选题]

对科学和技术的人文主义批判这是指从科学技术与人的角度,用人文主义的观点解释科学技术的意义,对总是设法掩盖生活本质要素的现代科学技术所进行的一种批判。它主要揭示科学技术对人的负面影响,其重要代表有()。

A.芒福德

B.海德格尔

C.埃吕尔

D.库恩

E.弗洛伊德

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第1题
技防即技术防范,是指运用科学技术手段,预防、发现、制止违法犯罪行为和重大治安事故,维护公共安全的活动。()
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第2题
可以引入“技性科学”的概念,来对科学与社会、技术与社会的关系进行考察。()
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第3题
技性科学(technoscience)概念表明了:()。

A.科学研究的技术性维度

B.科学和技术毫不相关

C.科学研究以技术目的为导向

D.科学与技术之间边界日益模糊

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第4题
1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于()。①对资本主义进行了无情的批判②对未来社会进行了细致的描绘③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源④找到了实现理想社会的现实道路

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题
建筑企业技术管理是对各项技术活动过程和技术工作的各种技术要素进行的科学管理工作。其中技术要素是指()等。

A.技术人才

B.技术装备

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第6题
对数字资源的内容科学性和教育意义的判断时,一般从哪些方面考虑?()

A.是否具有积极、正面的教育意义

B.传达的内容是否科学准确

C.时效性

D.画质、语速等技术要素

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第7题
饮食文化是指食物原料开发利用、食品制作和餐饮消费过程中的技术、科学、艺术以及以餐饮为基础的习俗、传统、思想和哲学。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
《环境影响评价法》所称环境影响评价,是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的()。

A.方法与技术

B.技术与制度

C.科学与技术

D.方法与制度

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第9题
从狭义上讲,现代信息技术指利用计算机、通信网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对数、文、图、声、像等各种信息进行获取、加工、存储、()与使用的技术之和。

A.传输

B.晶体管

C.科学计算

D.网络社会

E.数字化

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第10题
智者运动、文艺复兴和宗教改革运动、启蒙运动是西方思想史上三次大规模的思想解放运动,它们共同的核心主张是()

A.反专制

B.人文主义

C.浪漫主义

D.科学至上

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第11题
教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的()进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。

A.合适程度

B.实施范围

C.影响因素

D.整个过程

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