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[主观题]

阅读材料,完成下列要求。材料1486年以后,德意志开始了新一轮帝国层面的国家构建。1517年,马丁·路德拉开了宗教改革运动的序幕。1521年,帝国议会通过决议,禁止在德意志传插路德的思想。同时,颁布法令,规定帝国内部实行永久性和平,帝国成员间的纠纷不得通过武力解决。查理五世皇帝和各等级达成一致:整个帝国设10个行政区,重组帝国最高法院,除由皇帝任命的大法官外,帝国最高法院共有24名陪审法官,其中,皇帝可以独自任命6名,其他法官由教会选侯与行政区、世俗选侯与行政区、皇帝与帝国各等级联合任命。帝国各等级同意根据“税收和军事摊派相综合”的方式,由选侯和世俗候爵、伯爵,男爵、大主教、主教、高级教士、帝国女修道院院长和帝国城市组建帝国军队。从1520年到1599年,帝国议会每10年召开的次数依次为9次、3次,8次、4次、5次、3次、1次、2次。——摘编自马克斯·布劳巴赫《德意志史》等(1)根据材料,概括近代德意志帝国国家构建取得的进展。(2)根据材料并结合所学知识,分析宗教改革运动对德意志帝国国家构建的影响。

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第1题
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“难溶电解质的溶解

阅读下列三段材料,根据要求完成任务。

材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“难溶电解质的溶解平衡”的内容标准是:能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质。

材料二某版本高中实验教科书《化学4》“难溶电解质的溶解平衡”的部分内容:

二、沉淀反应的应用

难溶电解质的溶解平衡也是动态平衡.同样可以通过改变条件使平衡移动——溶液中的离子转化为沉淀,或沉淀转化为溶液中的离子。

1.沉淀的生成

在涉及无机制备、提纯工艺的生产、科研、废水处理等领域中.常利用生成沉淀来达到分离或除去某些离子的目的。例如,工业原料氯化铵中含杂质氯化铁,使其溶解于水,再加入氨水调节pH至7~8,可使Fe3+生成Fe(OH)3沉淀而除去。除调节pH使生成氢氧化物沉淀外,以Na2s、H2s等作沉淀剂,使某些金属离子如Cu2+、Hg2+等,生成极难溶的硫化物CuS、HgS等沉淀,也是分离、除去杂质常用的方法。 .

思考与交流

利用生成沉淀分离或除去某种离子,首先要使生成沉淀的反应能够发生:其次希望沉淀生成的反应进行得越完全越好。

1.如果要除去某溶液中的S042-你选择加入钙盐还是钡盐?为什么?

2.以你现有的知识,你认为判断沉淀能否生成可从哪些方面考虑?是否可能使要除去的离子全部通过沉淀除去?说明原因。

材料三教学对象为高中二年级学生,他们已经学习了必修化学1、必修化学2和“化学反应与能量”“化学反应速率和化学平衡”以及“弱电解质的电离”“水的电离和溶液的酸碱度”“盐类的水解”等知识。

要求:

(1)回答材料二中“思考与交流”中的问题。

(2)完成“难溶电解质的溶解平衡”的教学设计,内容包括教学重难点、教学方法和教学过程。

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第2题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。 对于以上事情,你怎么看请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“小林”为写信人,不得泄露个人信息。 下列议论文标题中,最不合适的两项是()

A.留住那份美好的记忆

B.发展,是最长情的告白

C.保留老楼,保留文化之根

D.保楼义举,你我同行

E.回忆诚可贵,发展价更高

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第3题
阅读材料.根据要求完成教学设计。材料:图示为某高中物理教材“光的粒子性”一节的“观察光电效应”的

阅读材料.根据要求完成教学设计。

材料:

图示为某高中物理教材“光的粒子性”一节的“观察光电效应”的演示实验。

演示

把一块锌板连接在验电器上,并使锌板带负电,验电器指针张开。用紫外线灯照射锌板(图17.2—1),观察验电器指针的变化。

这个现象说明了什么问题?

任务:

(1)说明教材所述“用紫外线灯照射锌板,观察验电器指针的变化”的实验设计意图。(4分)

(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)

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第4题
下列属于元认知计划策略的有()

A.设置学习目标

B.浏览阅读材料

C.分析如何完成学习任务

D.产生待回答的问题

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第5题
阅读材料,完成1-3小题,判断下列说法是否正确。材料一:在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可以除味杀菌。材料二:纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。材料三:纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高10倍,还可以制成自洁玻璃和瓷砖。材料四:纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料,它能大大提高发动机效率、工作寿命和可靠性。1.纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升()
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第6题
(二)实用类文本阅读。(本题共3小题()

A.阅读下面的文字,完成各小题

B.材料一

C.

D.材料二

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第7题
阅读材料,回答下列问题:患者,女,40岁,在住院期间因真菌感染而患上真菌败血症,病情较重。同时该患

阅读材料,回答下列问题:

患者,女,40岁,在住院期间因真菌感染而患上真菌败血症,病情较重。同时该患者重度肾功能不全,医生权衡利弊,使用了两性毒素B进行治疗。

在使用过程中正确的是() 查看材料

A.需延长给药间期或减量应用,应用其最小有效量

B.当治疗累积剂量大于4g时,可引起可逆性肾功能损害

C.给药前不可给非甾体抗炎药和抗组胺药

D.中断治疗7d以上者,需加大剂量使用

E.本品宜快速避光滴注,每剂滴注时间在6h内完成

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第8题
以图画书为主要阅读材料的阅读活动被称为()。

A.早期阅读

B.婴幼阅读

C.前阅读

D.启蒙阅读

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第9题
依据《网络安全审查办法》,下列对于网络安全审查说法不正确的是()。
A、网络安全审查办公室要求提供补充材料的,运营者、产品和服务提供者应当予以配合。提交补充材料的时间不计入审查时间

B、特别审查程序一般应当在30个工作日内完成,情况复杂的可以适当延长

C、网络安全审查工作机制成员单位、相关关键信息基础设施保护工作部门意见一致的,网络安全审查办公室以书面形式将审查结论通知运营者;意见不一致的,按照特别审查程序处理,并通知运营者

D、《网络安全审查办法》中关键信息基础设施运营者是指经关键信息基础设施保护工作部门认定的运营者

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第10题
以下对大众的阅读能力要求最高的传播材料是()

A.传单

B.折页

C.招贴画

D.横幅

E.小册子

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第11题
哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求()。

A.色彩鲜艳

B.文字尽量多

C.人物角色简单

D.文字尽量少

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