A.大众创业,万众创新
B.逐梦精神
C.社会主义核心价值观
D.一带一路
A.一年级侧重引导学生确立奋斗目标,顺利完成中学生向大学生的角色转换
B.二年级侧重引导学生树立职业理想和专业信念
C.三年级侧重职业道德教育、职业发展和就业指导
D.四年级侧重引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观
B.在新时代的中国,经济建设主成场、文化发展大舞台、社会建设新领城、科技创新最前沿、基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春简章的热土福地。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实
C.当代大学生是中国特色社会主义新时代的建设者,同时也是受益者
D.当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军