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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

高级模拟ic设计课程中需要掌握较多电路计算和分析的知识,以下描述更符合你当前状态的描述是()

A.对高级模拟ic设计很感兴趣,电路理论基础扎实,愿意参与分析电路设计中可能出现的各种问题

B.对高级模拟ic设计有兴趣,但前序相关课程学习基础不牢固,对电路分析有畏难情绪

C.对高级模拟ic设计不太感兴趣,只是选择了这个方向就继续学习下去

D.对电路设计无兴趣,也不喜欢相关专业课程

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第1题
根据本课程,在集成电路全产业链中,核心环节是()。

A.制造

B.封装

C.测试

D.IC设计环节

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第2题
()是以学习者为中心进行设计,一般以Web页面组织、整合一门课程的内容,栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等,提供丰富的学习资源,满足学习者个性化学习的需要。

A.自主学习型网络课程

B.课堂授课型网络课程

C.自测辅导型网络课程

D.协作探究型网络课程

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第3题
今天培训课程中全真模拟课做什么()

A.问题设计

B.课件设计

C.板书设计

D.课堂设计

E.笔记设计

F.互动设计

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第4题
研学课程主题设计中提炼课程标题环节分为:()。

A.掌握研学课程主题命名的基本原则

B.理解研学课程主题的意义

C.了解研学主题的目的

D.掌握研学课程主题命名的一般方法

E.掌握研学课程主题命名的常用技巧

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第5题
高级技术专题培训作为华为培训与认证体系中较为重要的一类培训课程,属于对应服务周期中的哪一类?()

A.规划类培训

B.设计类培训

C.实施类培训

D.优化类培训

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第6题
因为模拟电子技术具有工程性和实践性的特点,因此学习这门课不需要重点掌握基本概念、基本电路和基本的分析方法,直接实践就行。()
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第7题
国内外锚杆支护设计方法主要分为()三大类。

A.工程类比法

B.理论计算法

C.相似材料法

D.数值模拟法

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第8题
在研学课程学生手册中明确学习内容的作用是:()

A.让学生清楚了解需要学习的内容,提前进行预习

B.在研学课程进行中给学生提供指导或者线索

C.在课程进行中起到对照提醒的作用

D.让学生掌握教学方式以及重点难点

E.了解学生的学情

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第9题
研学课程主题设计一般要掌握研学课程主题的概念、研学课程主题设计的原则、研学课程主题的类型。()
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第10题
每节课程应该设计()的主题,有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容。

A.相关

B.独立

C.主要

D.以上都是

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第11题
数据结构课程的学习重点是()。

A.掌握基本的算法分析方法

B.掌握基本的算法设计方法

C.掌握各种数据结构的存储结构的设计与实现

D.掌握各种数据结构的逻辑特性

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