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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在幼儿午睡前,教师要进行哪些检查()

A.活动室的卫生是否整理干净

B.幼儿手中是否存在危险物品

C.幼儿衣服口袋中是否存在危险物品

D.帮助老师摆放桌椅

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第1题
幼儿午睡前,教师的准备工作要做到“三要”:一要提醒幼儿();二要要求幼儿不做剧烈活动;三要要求
幼儿安静地上床。

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第2题
关于午睡前的环节,下列说法正确的是()

A.提醒幼儿如厕、换拖鞋、脱衣服、叠衣服

B.为班级的自然角浇水,帮助老师摆放桌椅等

C.有规则的进入活动区域进行游戏

D.幼儿玩折纸、穿珠

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第3题
玩玩具是幼儿午睡前不应该出现的行为。()
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第4题
开学后,教师职责包括()

A.1、提前到岗,按要求进行消毒工作

B.2、做好开学第一课。如:关注幼儿情绪表达、疫情期间表现、引导幼儿爱护身边的人和动物等

C.3、采用手持式测温枪,做好午检和晚检

D.4、做好幼儿手卫生教育指导工作及咳嗽礼仪

E.5、落实缺勤幼儿管理

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第5题
照护人员应于老年人每日()时间,进行床单位的清扫整理

A.晨起后

B.午睡前

C.晚睡前

D.晨起后,午睡前

E.晨起后,午睡前,晚睡前

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第6题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()

A.实践性原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.发挥一日生活的整体功能原则

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第7题
教师在指导幼儿进行泥工活动中应该注意哪些问题?

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第8题
教师组织幼儿洗手环节基本要点有哪些()

A.洗手时要用香皂或洗手液,按照七步洗手法进行洗手

B.教师要注意提醒,幼儿打完香皂后,要将手上的泡沫冲洗干净

C.洗完手后,小手甩一甩,不要淋湿地面

D.提示幼儿要节约用水,洗完手后要将水龙头拧紧

E.找到自己的小毛巾,将手擦干净

F.挂回毛巾时,理顺自己的小毛巾,不和其他幼儿的毛巾接触

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第9题
教师鼓励幼儿分享自己阅读过的读物最合适的时间是()。

A.晨间谈话

B.过渡环节

C.睡前

D.离园前

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第10题
幼儿睡觉前,教师不适合做的准备工作有()

A.提醒幼儿如厕

B.要求幼儿不做剧烈运动

C.要求幼儿安静上床

D.要求幼儿睡前喝好水

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第11题
在指导幼儿进行发展记忆力的智力游戏时,教师首先要使幼儿明确记忆的任务,讲明哪些东西需要记,哪些不需要记,从而使幼儿明确记忆的目的性。()
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