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A.加强高风险意外伤害人群管理，制定相关风险防范应急预案
B.完善意外伤害的报告及处置流程，有效降低伤害程度，改进相关风险防范能力
C.加强对医务人员安全培训，鼓励和教育患者及其家属主动参与安全管理
D.识别具有自我攻击风险的患者，评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为，制定相应防范措施和应急处置预案
E.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
A．落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
B．识别具有自我攻击风险的患者，评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为，制定相应防范措施和应急处置预案
C．完善意外伤害的报告及处置流程，有效降低伤害程度，改进相关风险防范能力
D．加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
A.防范与减少患者跌倒意外事件
B.是医院质量管理中的重要方面,也是评价医疗护理质量的重要指标
C.护理人员是控制患者跌倒不安全因素的主要实施者
D.护理人员在住院患者跌倒风险评估、实施跌倒预防措施方面起主导作用
A.对患者进行高危跌倒因素评估，及时发现患者跌倒危险
B.对高危跌倒患者采取有效预防措施，降低患者跌倒事件的发生，保证患者安全
C.妥善处理患者跌倒不良事件，减轻患者痛苦，降低患者医疗负担，减少医疗纠纷的发生
A.入院患者防跌倒、坠床评估率100%，告知患者及家属如何防范有签名
B.定期评估有记录
C.一旦发生坠床或跌倒，立即搬动查看
D.护士立即请值班医生查看患者，遵医嘱进行检查、处理，及时报告科主任、护士长
A.先进行“跌倒风险临床判定法”，若患者符合该表的任意一条再用“Morse跌倒风险评估表”
B.先进行“跌倒风险临床判定法”，若患者不符合该表的任意一条再用“Morse跌倒风险评估表”
C.危重患者应直接使用“跌倒风险临床判定法”进行评定
D.危重患者应直接使用“Morse跌倒风险评估表”进行评定
A．曾发生过跌倒、血压高
B．曾发生过跌倒夜间频繁如厕
C．夜间频繁如厕、血压高
D．夜间频繁如厕、胸闷气短
E．胸闷气短、血压高
A．新入/住院患者，有任一危险因素行跌倒/坠床风险评估
B．高风险患者有预防措施
C．对跌倒/坠床监控数据收集和统计
D．对跌倒/坠床案例运用质量管理工具进行分析
E．护理人员对跌倒/坠床等意外事件的报告、处置流程知晓率≥95%
