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更多“智能排课系统排课操作界面，课次显示深红色表示的冲突不包括（）”相关的问题
A.可以的，我们当然希望老师们多带课
B.可以的，但是要看您的试听课转化率
C.可以的，但是我们会同时考虑您的授课质量及个人精力承载量
D.不可以，授课质量低肯定不能多排课，所以老师要加油呀
A.让老教师感到有效果:紧凑的节奏，定期总结反馈，参与流程共创，引入外部资源，成就感，专题分享
B.让新教师感到有效果:着重抓过例题，教案检查，集中过课三个环节
C.教师排课的产品线控制在2个及以下
A.学员在电脑端、移动端出现学员缺席激活自动排课
B.学员在电脑端、移动端操作取消课程激活自动排课
C.自动排课仅针对主修课教材才能生效
D.自动排课功能默认是关闭，需要手动开启
A.学员在电脑端、移动端操作取消课程激活自动排课
B.学员在电脑端、移动端出现学员缺席激活自动排课
C.自动排课仅针对主修课教材才能生效
D.自动排课功能默认是关闭，需要手动开启
A.教学基本文件，包括教学计划（含学期进程计划）、教学大纲、教学日历、课表、学期教学总结等
B.工作制度，主要是教学环节的质量标准、学籍管理、成绩考核管理、实验室管理、排课与调课、教学档案存档管理等制度
C.学生管理制度，主要是学生守则、课堂（实验室）守则、课外活动管理制度等
D.教师和教学管理人员的岗位责任制和奖惩制度
