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[多选题]

组织创新服务力的培养包括()

A.对创新服务力观念的认同

B.对创新服务力思维的激励

C.对创新服务力的训练

D.改善组织的结构特征

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第1题
创新管理的主要内容包括()

A.建设创新型组织

B.培养组织的创新思维

C.制定组织的战略

D.创新绩效的评估管理

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第2题
学校红十字会的基本任务是:()
学校红十字会的基本任务是:()

A . 配合学校素质教育,培养学生的创新精神和实践能力

B . 组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动

C . 在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动

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第3题
第六十九届世界卫生大会最新通过了2016-2021年全球卫生部门艾滋病毒战略。该战略包括在未来六年内对国家和世卫组织的重点行动形成指导的以下哪几个战略方向()。

A.促进重点行动的信息(了解本国疫情和应对措施)

B.产生影响的干预措施(覆盖所需服务范围)

C.公平地提供服务(覆盖需要服务的人群)。

D.筹资促进可持续性(覆盖服务成本)

E.开展创新,加快进展(展望未来)

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第4题
()是指专业技术人员对与创新研究力有关的知识和信息及创造活动、方法、过程本身的综合觉察与认识创新的研究能力。也可以简单地理解为创新研究的欲望,包括动机、兴趣、好奇心、求知欲、探究性、主动性、对问题的敏感性等。

A.创新研究意识

B.比较研究意识

C.行动研究意识

D.思辨研究意识

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第5题
创新管理不包括()

A.建设创新型组织

B.制定组织的经营战略

C.培养组织的创新思维

D.保持原有绩效的评估管理

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第6题
美国著名管理学教授,组织行为学的权威斯蒂芬•罗宾斯对创新下的定义:创新是指形成创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或方法的过程。()
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第7题
熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项()

A.创新包括引进新产品.应用新技术.开辟新市场.采用(原料)新来源.创建新组织

B.创新是将新的生产要素和生产条件重新组合

C.创新是新的生产函数

D.创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值.驱动经济增长和提高生活标准的新的产品.新的过程与方法和新的服务

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第8题
创新性思维能力的培养包括了()。

A.学会创新设计思维

B.学会创新思维方式

C.培养创新思维潜能

D.掌握创新思维方法

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第9题
医学教育最近一次重要变革是()

A.以问题为中心的教学创新

B.以科学为基础的课程设置改革

C.基于结构和过程的医学教育改革

D.基于结果的医学教育改革

E.胜任力为导向的培养模式变革

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第10题
服务创新包括以下哪些类型?()

A.更新了服务内容

B.对现存技术的新应用

C.新的服务类型

D.服务中使用新技术

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第11题
6医学教育最近一次重要变革是()

A.以问题为中心的教学创新

B.以科学为基础的课程设置改革

C.基于结构和过程的医学教育改革

D.基于结果的医学教育改革

E.胜任力为导向的培养模式变革

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