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医学道德教育的意义不包括
A．有助于形成医务人员的内在品质
B．有助于培养医务人员的人文素养和道德情操
C．有助于促进医学科学工作发展
D．是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节
E．是确保维护社会公益的原则
医学道德教育的过程不包括()
A、提高医德认识
B、培养医德情感
C、坚定医德信念
D、形成医德行为和习惯
E、要学会"慎独"
下面关于医德教育的意义不包括
A.形成良好的医德行为和习惯
B.培养全面合格的医学人才
C.形成稳定的人格倾向
D.形成良好的医德医风
E.树立正确的人生观、价值观
医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项
A．医学伦理学的基本准则、规范
B．医学伦理学的基本理论
C．伦理学产生、发展及其规律
D．医学道德教育、评价和修养
E．医学道德中的特殊问题
医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项
A．医学伦理学的基本理论
B．医学伦理学的基本准则、规范
C．伦理学产生、发展及其规律
D．医学道德教育、评价和修养
E．医学道德中的特殊问题
下列关于循证医学的叙述错误的是 （）。
A．循证医学是建立在证据、医务人员实践和患者利益结合之上的
B．临床研究的可靠证据是循证医学的基石
C．循证医学不包括医师(或药师)长期积累的临床诊治经验
D．循证医学要结合具体患者采用有效、合理、实用和经济的治疗方案
E．循证医学可以使患者得到最佳临床效果和生活质量
A.循证医学是建立在证据、医务人员实践和患者利益结合之上的
B.临床研究的可靠证据是循证医学的基石
C.循证医学不包括医师(或药师)长期积累的临床诊治经验
D.循证医学要结合具体患者采用有效、合理、实用和经济的治疗方案
E.循证医学可以使患者得到最佳临床效果和生活质量
