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[多选题]

下列句子中加点词语使用恰当的一项是()

A.打造全域旅游环境,实现我州旅游业井喷式发展目标,已成为当前,终不愿意

B.三年的时光匆忙而短暂,【曾经沧海难为水】,那些逝去的日子早已一去不复返了

C.近年来,电信诈骗案层出不穷,不法分子的手段不断翻新,让人【叹为观止】,防不胜防

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第1题
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(加点词语:空灵)

B.那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。(加点词语:荫庇)

C.在学习上,陆雨萱能够就自身情况因地制宜,制定出合理有效的学习方案。(加点词语:因地制宜)

D.共享单车极大地方便了市民的出行,但是很多未成年人骑着共享单车窜来窜去,造成安全隐患,也令人忧心忡忡。(加点词语:忧心忡忡)

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第2题
下面句子中的加点词语运用不恰当的一项是()

A.连年的战乱,让众多的百姓 流离失所

B.洪水退了,人们在重建的家园 安居乐业

C.这家餐馆看起来环境很好,但是菜做得 索然无味

D.小女孩和奶奶 相依为命

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第3题
下列句子中加点的词语(即括号内的词语)使用不恰当的一项是()

A.理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被(扒窃)了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心

B.她狠命地咬着自己的嘴唇,也竭力克制着因过于激动而引起的(战栗)

C.正因为具有(自命不凡)的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩

D.如果只有良好的愿望而不按客观的规律行事,就会(适得其反)

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第4题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.去国怀乡四十余年,这位老华侨终于回到故土,汽车在山路上颠簸四个小时之后,他抵达了那个(荒僻)的小村庄,亲人已在村头等候许久

B.山火发生后,消防官兵第一时间开赴火场,疏散群众,挖掘壕沟,有效扼制了火势的进一步(弥漫)

C.暑假我回到老家,尽情享受着乡下的和风细雨,站在山顶,山风裹挟花香扑面而来,让人(心旷神怡)

D.纸上得来终觉浅,现实生活中为人处事不能纸上谈兵,还应该具备(随机应变)的能力

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第5题
下列句子中加点词语使用有误的一项是()

A.学习需要思考,但也不能(刨根问底),钻牛角尖

B.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义(大相径庭)

C.素质教育就是要让学生(各得其所),各展其长

D.在过去的几年里,所有的新兴经济地区都在飞速发展,但水平(参差不齐)

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第6题
下列句子中,加点词语用法不同于其他三项的一项是()

A.尽:食之不能尽其材

B.凄:凄神寒骨

C.忍:所以动心忍性

D.子:不独子其子

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第7题
下列句子中加点词语解释有误的一项是()

A.寒暑易节 易:更替

B.惩山北之塞 惩:苦于

C.出入之迂 迂:曲折、绕远

D.毕力平险 毕:尽

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第8题
下列句子中加点词语解释有误的一项是()

A.悄怆幽邃 邃:深

B.斗折蛇行 蛇:蜿蜒曲折

C.为坻,为屿,为嵁 坻:水中高地

D.以其境过清 清:凄清

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第9题
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一

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第10题
对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()

A.心乐之 (之:指代篁竹)

B.不可知其源 (其:指代小溪)

C.以其境过清 (其:指小石潭及周边)

D.乃记之而去 (之:指游览小石潭的情况)

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第11题
下列句子中括号内的词语使用不恰当的一项是()

A.他目光

B.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他(苦心孤诣)于制造独木舟

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