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[多选题]

婴儿动作发展的方向性和顺序性表现在遵守如下原则:()。

A.头尾原则

B.客观原则

C.近远原则

D.大小原则

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第1题
婴儿动作发展的规律有()。

A.从整体动作向分化动作发展

B.从不随意动作向随意动作发展

C.具有一定的方向性

D.具有一定的顺序性

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第2题
根据发展的方向性和顺序性,婴幼儿动作发展的教育必须遵循_______的原则。

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第3题
独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在()。

A.躯体移动从被动转为主动

B.可以扩大认知范围

C.开始操作工具,使动作具有间接性

D.增加了与周围人的交往机会

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第4题
心理发展()。A.只有方向性没有顺序性B.只有顺序性没有方向性C.既没有方向性也没有顺序性D.既有方

心理发展()。

A.只有方向性没有顺序性

B.只有顺序性没有方向性

C.既没有方向性也没有顺序性

D.既有方向性又有顺序性

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第5题
婴儿时期动作发展没有一定的顺序和规律。()
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第6题
个体心理发展的基本性质包括()。

A.心理发展具有一定的方向性和顺序性

B.心理发展的不平衡性

C.心理发展的普遍性和差异性

D.心理发展的连续性和阶段性

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第7题
心理发展的基本性质包括()。

A.心理发展具有一定的方向性和顺序性

B.心理发展的不平衡性

C.心理发展的普遍性和差异性

D.心理发展过程中增长和衰退的辩证统一

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第8题
个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性,各种特殊性统称为心理发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.方向性

D.差异性

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第9题
人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,这表明了心理发展的()。A.普遍性B.方向性C.不平衡性

人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,这表明了心理发展的()。

A.普遍性

B.方向性

C.不平衡性

D.顺序性

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第10题
满月到半岁婴儿的心理发展特征主要表现在()()()()。
满月到半岁婴儿的心理发展特征主要表现在()()()()。

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