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[单选题]

发辅音时,形成冲破阻碍的方式是()。

A.爆破

B.发音方法

C.摩擦

D.抬高舌头

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第1题
语音学把发辅音时发音器官()的部分叫“发音部位”。

A.产生气流

B.发生振动

C.形成阻碍

D.发出声音

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第2题
法语中所有辅音音素在发音时,气流都受到有关发音器官的阻碍。()
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第3题
发翘舌音时,形成阻碍的两个部位是()。

A.舌尖和上齿背

B.舌尖和硬腭前部

C.舌面后部和软腭

D.舌面中部和硬腭后部

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第4题
外部环境剖析时,来自沟通联络方式的阻碍可以有:()。

A.上下级关系

B.沟通方式选择不当

C.言语系统所形成的阻碍

D.组织文明

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第5题
根据发音时形成阻碍和解除阻碍的方式不同,可以把普通话声母分为塞音、擦音、()、鼻音、边音五类。

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第6题
发元音时,声带必定振动;发辅音时,声带必定不振动。()
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第7题
元音和辅音最根本的区别在于()。

A.气流强弱

B.声音大小

C.声带是否振动

D.气流在口腔是否受到阻碍

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第8题
按发音方法,气流形成和消除阻碍的方式可以将声母分成塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音五类。()
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第9题
在乳化油中,由于油的沸点比水高,受热后水总是先达到沸点而蒸发或沸腾。当油滴中的压力超过油的表面张力及环境压力之和时,水蒸气将冲破油膜的阻力使油滴发生爆炸,形成更细小的油滴,这就是所说的()。

A.一次雾化

B.二次雾化

C.三次雾化

D.掺水雾化

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第10题
在发生了阻碍执行职务行为时,应重视现场取证。收集固定相关证据,为后续处理打下基础。()
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第11题
数学概念学习的两种方式是()。

A.概念形成、概念同化

B.归纳模式、演绎模式

C.例子——规法、规法——例子

D.发现法、合作法

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