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[判断题]

今天大家在分享艾灸体验效果的时候不仅自己感受到艾灸的好处也让其他会员更加有信心坚持体验,如果给艾灸的效果打,艾灸桶能占的话,艾绒可以占到,对不对()

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第1题
十二点半的时候,在朋友圈发了一条产品案例的分享,这完全全就是在浪费时间,因为大家在吃饭,根本没人会看,对吗?()
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第2题
在推广投放时,以下说法正确的是()?

A.企业号可以伪装第一人称写分享感受,这样推广效果会更好

B.祛痘产品需要先科普如何科学祛痘,再去推广产品,更容易种草用户

C.如果推广效果不佳,可以同一篇内容发布多次,总有一次能跑出好数据

D.达人笔记在写分享使用体验时,多写真实体验感受,会比过度夸张更让用户相信

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第3题
幼儿在和同伴相处时,属于5-6岁的发展目标的是()。

A.在成人指导下,不争抢、不独霸玩具

B.对大家都喜欢的东西能轮流、分享

C.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服

D.对自己喜欢的玩具会谦让

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第4题
在“愿意与人交往”这个目标中,不属于5-6岁幼儿的是()。

A.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

B.有问题愿意向别人请教

C.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享

D.愿意与熟悉的长辈一起活动

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第5题
要春游了,大三班孩子们兴奋邀请李老师和自己同坐一辆车,为此孩子们争了起来。李老师用商量的语
气说,“去的时候老师坐一豪车,回来时坐另一豪车,你们说好不好呢?”孩子们高兴地同意了。到了春游地点,李老师不仅给孩子们和家长拍照,还和孩子们一起种树,一起做面条。当孩子们问种的是什么树时,李老师马上请导游介绍树的名称和主要特点。午餐时间到了,孩子们纷纷把自己心爱的零食分给李老师,李老师也把自己精心制作的寿司和孩子们一起分享,耐心介绍寿司的做法。回到幼儿园时,李老师和孩子们一一道别。

问题:结合材料,指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。

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第6题
教师引导幼儿将自己的带来的绘本和小朋友一起交换看,在与他人交往过程中学会了分享,得到他人的喜欢,自己也很开心。这属于()目标之一。

A.社会认知

B.社会情感

C.社会行为技能

D.社会体验

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第7题
有效的倾听者在听的时候不仅使用了自己的耳朵,同时也在进行思考。()
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第8题
【单选题】引战弹幕会造成什么影响?()

A.观看效果更佳

B.影响大家的观看体验

C.视频爆炸

D.没有影响

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第9题
在家中上网时被朋友拉入一个投资理财群,群里大家都在分享自己的获利截图,并一声声的表示“感谢老师指点”,你应该?()

A.问问老师这都是什么理财,不能错过嫌大钱的好机会

B.在群里提出疑问,真的有这么挣钱吗

C.立刻退出群聊

D.在国家反诈中心APP中举报该群

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第10题
()指通常有许多活动,出席者有许多平等交换意见的机会,把自己的知识和经验与大家分享。

A.研讨会

B.专业会议

C.年会

D.讲座

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第11题
当客户十分口渴的时候,体验营销就是不仅要满足客户口渴喝水的需求,还要让客户对满足口渴的各种产品深入了解,而且产生对某些种类的水的喜好和偏爱。()
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