B.不正确,残疾人就业服务机构和公共就业服务机构不是非此即彼的关系,公共就业服务机构应当为残疾人免费提供就业服务
C.正确,公共就业服务机构不提供对残疾人的就业服务
D.不好说
A.身体健康,并无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷
B.年满16周岁
C.具有初中及以上文化程度
D.具有3年以上相应工作岗位经历
E.具备必要的安全技术知识与技能
A.陈某打伤何某后到公安机关投案自首
B.姜某擅自进入铁路防护网被民警当场抓获
C.民警李某在巡逻时抓获通缉在逃的杀人犯罪谦疑人张某
D.蔡某随身携带古董花瓶一只,疑似被盗赃物,并拒不交代自己的姓名和地址
A.王忠殿
B.祁发宝
C.董志平
D.姜仕坤
A.小明以买文具为由,骗家长的钱
B.小奇为了不挨父母责骂,涂改期中考成绩
C.小雷答应帮同桌补习功课,他都能准时前往
D.小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现
A.学校规范的认知问题
B.同辈群体的接纳问题
C.自身心理的健康问题
D.学校规范的遵守问题
(案例分析)老校长遇到了新问题,这是一所有近40年历史的中学,1990年Z校长上任后,进行了大刀阔斧的改革,使老校焕发了青春,升学率不断提高,得到了社会和上级的肯定。此后,生源质量一年好于一年。学校一直以保证学生考入重点高中为总目标,在这条轨道上平稳运行。
2000年,市里进行初中招生制度的改革,实行小学毕业直接升入初中的办法。这一改革,使得该校生源质量明显下降,但未引起学校领导的特别注意。2001年春季,上级为发挥该校的办学优势和消灭薄弱学校,在征得Z校长的同意后,将附近的一所基础薄弱的学校并入了该校。当年秋季招收新生时,市里又作了进一步的改革——“电脑派位”。这样一来,该校新生的质量进一步下降,Z校长根据自己的经验和一些教师的建议,主张将学生按学习成绩分为重点班、普通班、提高班。
新学期开始不久,多年来从未有过的乱班、乱堂现象出现了;学生逃学、旷课现象也时有发生;来自不同小学的学生公开分成几派,在校外打群架,泡游戏厅……随着时间的推移,问题越来越严重。为应付这种局面,Z校长要求全体教师早来晚走,看住学生,学校中层干部则全天巡视。就这样,仍然是按下葫芦起来瓢。干部、教师疲于应付各种突发事件,教育质量继续滑坡。第二学期,有的家长托关系找到校长要求给孩子转学,社会上也纷纷议论:“这所学校不行了。”这是多年来从没有过的事情。直到这时,Z校长才感到问题严重,再不抓就有可能乱校了。
针对该校问题,请站在Z校长的角度,思考应该采取何种措施改变该校乱班、乱堂现象,重建学校的和谐气氛。请围绕下述两个问题进行分析,提交word文档。
1、学校层面应该如何出台措施改变目前的问题?
2、教师层面如何管理所在班级的乱班现象?