在人际传播技巧中,为观察技巧的是
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
在人际传播技巧中,为问话技巧的是
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
(131~133题共用备选答案)
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
在人际传播技巧中,为说话技巧的是
A.开放性的问题能给予学生较多的思考机会
B.开放性的问题激发学生对自己看到的和知道的事物做出解释
C.开放性的问题没有固定答案
D.封闭性的问题没有固定答案
A.没听懂提问者的问题不必理睬,按照自己的理解继续回答
B.问题不友善时,可与提问者争辩
C.不知道答案时,随便编出一个答案回答即可
D.思考片刻后,简短直接回答,不跑题
A.在审批单中设置10位评委或签,谁有时间谁批
B.在审批模板中设置如果审批时间超过6小时,自动转给另一个名评委评审
C.小丁专门抽时间口头去催一下审批慢的评委,请他们加快速度