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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

‎本课程麻醉前心理支持的时间指的是()。

A.手术前一天

B.麻醉苏醒后

C.术前准备室时

D.麻醉诱导前

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第1题
心理教育课程以()为中心,课程中师生之间是共同参与、体验、分享、支持的平等关系。

A.学习

B.作业

C.交流

D.活动

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第2题
本课程提到,进行心理调节的放松方法有哪几种具体办法()。

A.调息法

B.呐喊法

C.紧绷法

D.冥想法

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第3题
本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。

A.资本

B.政策支持

C.人才

D.创新

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第4题
麻醉前访视病人的目的是()

A、获得有关病史、体检资料

B、获得病人精神状态资料

C、让病人了解有关的麻醉问题

D、解除病人的焦虑心理

E、以上都是

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第5题
根据本课程,优化学生心智模式,使其由他律变为自律,应从以下几点出发()。

A.班规采用流程管理

B.让学生学会延迟满足

C.提供一些榜样示范

D.为学生留有心理空间

E.让学生学会感恩

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第6题
根据本课程,我们向德国学习什么()

A.社会市场经济模式

B.以发展传统制造业为基础

C.有效率的公共部门与私营部门的结合

D.对中小企业的支持政策

E.以出口高附加值产品为主导

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第7题

快速康复外科护理理念的核心是()。

A.缩短疾病愈合时间

B.减轻麻醉及手术对患者生理及心理造成的创伤性应激反应

C.减轻患者术后疼痛度

D.减轻患者经济负担

E.个性化护理

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第8题
本课程每周的学习时间为()。

A.1-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.5小时以上

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第9题
本课程讲述的“时间管理”仅仅针对的是工作时间,帮助经理人正确安排在企业管理的时间。()
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第10题
本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师适当的做法是()。(A) 批评其做法(B) 指导其放弃(C) 接纳其做

本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师适当的做法是()。

(A) 批评其做法

(B) 指导其放弃

(C) 接纳其做法

(D) 支持其做法

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第11题
麻醉前访视病人的时间为()

A、麻醉前1~6h

B、麻醉前6~12h

C、麻醉前1~2天

D、麻醉前2~3天

E、麻醉前3~4天

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