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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

幼儿文化环境类的社会教育活动的途径有以下哪几种？（)

A.游戏活动

B.环境创设

C.家园共育

D.作品感染

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第1题

幼儿园社会教育活动目标的制订首先要符合（)。

A.《纲要》

B.《规程》

C.幼儿年龄特征

D.环境条件

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第2题

以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（)。

A.与幼儿的合作性原则

B.让幼儿亲历过程的探究性原则

C.资源共享原则

D.一致性原则

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第3题

在如下学前儿童社会教育的具体内容中，属于社会环境和社会规范认知方面的内容有：（)。

A.培养幼儿乐意与人交往

B.道德规范与行为准则的认知

C.帮助幼儿认识和接纳自己

D.社会环境认知

E.观点采择能力的发展

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第4题

歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质，在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第5题

专门的德育活动是实施幼儿德育最基本的途径.（)

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第6题

幼儿语言实践的最佳途径是（)。

A.早期阅读

B.语言教育活动

C.欣赏文学作品

D.游戏活动

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第7题

观察幼儿游戏活动，是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。（)

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第8题

区角活动是进行个别化教育有效的途径，它能给予幼儿更多的表现空间。（)

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第9题

行政区划、国家等属于幼儿社会教育中的（)知识。

A.社会学

B.地理学

C.伦理学

D.经济学

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第10题

商品、货币、价格、买卖等属于幼儿社会教育中的（)知识。

A.社会学

B.地理学

C.伦理学

D.经济学

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第11题

健康教育是一种有明确目标或目的的社会教育活动,强调改变人们的行为,以提高生活质量为目的。（)

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