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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列对教育政策与教育法律关系描述中，（)是不正确的。

A.教育法律的制定应以教育政策为依据

B.教育法律是教育政策的具体化

C.教育法律比教育政策范围更大

D.教育法律是法律化了的教育政策

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更多“下列对教育政策与教育法律关系描述中，()是不正确的。”相关的问题

第1题

教育法律事实是指能够引起教育法律关系形成、变更与消灭的各种事实的总称。（）

此题为判断题(对，错)。

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第2题

教育政策分析，是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的（)进行分析，以保证教育政策实现预期目标，从而维护和促进社会正义与公正的活动。

A.合适程度

B.实施范围

C.影响因素

D.整个过程

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第3题

教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的（)关系。

A.权利与义务

B.行政

C.民事

D.利益

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第4题

下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤A．社会诊断B．流行病学诊断C．行为与教育诊断D．执行系统诊断E．

下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤

A．社会诊断

B．流行病学诊断

C．行为与教育诊断

D．执行系统诊断

E．管理与政策诊断

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第5题

下列原则中，（)原则是制定教育政策所应遵循的首要和根本性原则。

A.适应性

B.创新性

C.政治性

D.群众路线

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第6题

下列哪项属于口腔健康教育任务的范畴

A.制定危险因素预防政策

B.改进服务与防护和提高公众及专业人员认识

C.深化口腔健康教育内容，扩大教育面

D.加强国际国内和各级部门间的合作

E.组织社区口腔健康促进示范项目

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第7题

下列哪条属于社区诊断所需的信息

A、社会人口学、流行病学诊断

B、行为与环境诊断

C、教育与组织诊断

D、管理与政策诊断

E、以上都是

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第8题

要成为教育法律关系的主体需要具备享有权利和承担义务的资格，即要具备权利能力和行为能力。（）

此题为判断题(对，错)。

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第9题

常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。（）

此题为判断题(对，错)。

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第10题

教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有的表现形式是行为权、要求权、利益权。（）

此题为判断题(对，错)。

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第11题

下列有关社区健康教育的描述，哪一项是不正确的（）。A.教育对象是社区人群B.要求政府采取行政措施

下列有关社区健康教育的描述，哪一项是不正确的（）。

A.教育对象是社区人群

B.要求政府采取行政措施

C.引导居民养成良好的行为和生活方式

D.有计划、有组织、有评价的活动

E.是初级卫生保健的集中体现

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