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[单选题]

幼儿园教育质量评价的本质是什么?()

A.建立在事实判断基础上

B.一种价值判断

C.包括事实判断和价值判断两种

D.具有绝对包容性

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第1题
评价者得到的评价结果可以评价不同幼儿园教育质量的主要指标。()
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第2题
简要说明幼儿园教育质量评价中过程性评价是指什么。

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第3题
以下关于幼儿园课程评价的说法,错误的是()

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

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第4题
一个幼儿园的教育质量是否“达标”?达到什么等级?这些都需要通过教育评价来了解。这体现的是教育评价的()。

A.诊断作用

B.鉴别作用

C.改进作用

D.引导作用

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第5题
民办幼儿园应提高教育质量。()
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第6题
PQA主要围绕()方面对幼儿园教育质量进行评估。

A.学习环境

B.一日生活

C.师幼互动

D.课程计划与实施

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第7题
以下哪项不是《幼儿园教师专业标准(试行)》的意义?()

A.能规范幼儿教师师资培养

B.能兼顾幼儿教育质量和公平

C.能提高教师待遇

D.促进幼儿教师专业化

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第8题
家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容,幼儿园希望通过家长工作达到()等目的。

A.指导家庭教育,提高家庭教育质量

B.加强家园联系,实现同步教育

C.了解家长要求,更好地服务家长

D.争取家长配合,加强与社会的联系

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第9题
以下是新时期幼儿园双重任务的特点,除了()

A.对幼儿身心素质培养提出了更高的要求

B.对教师的专业技能提出了更高的要求

C.为家长服务的范围不断扩大

D.家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园有更高的教育质量

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第10题
教育效率的评价取决于教育数量的评价而不是教育质量的评价。()
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第11题
职业教育质量评价是一种客观存在的具有特殊性的教育现象。()
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