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[单选题]

()是学生主观能动性最基本的表现。

A.自主性

B.自觉性

C.独立性

D.创造性

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第1题
下列描述中,与学生的本质属性不符合的是()

A.学生是自我教育的主体,具有主观能动性

B.学生主观能动性的主要表现:自觉性、独立性、向师性

C.学生是教育活动的对象,其具有可塑性的特点

D.学生是不断发展中的人

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第2题
角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。()
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第3题
学生发展的主观能动性包括_________、____________、__________。

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第4题
学生主观能动性的最高表现是()

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.可塑性

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第5题
服务性学习课程的特点是完全激发学生的主观能动性,调动学生的参与热情,整个学习过程中由学生进行()

A.主导

B.主要

C.次要

D.主干

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第6题
()认为,教师应该为学生创设良好的学习环境促进其学习,调动学生的主观能动性并充分挖掘、发展期潜能

A.构建主义学习理论

B.杜威实用主义教育理论

C.布鲁纳发现学习理论

D.人本主义学习理论

E.体验式学习理论

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第7题
()在学生综合素质培养与评价当中,要发挥主观能动性。

A.政府及有关教育行政机构

B.学校

C.教师

D.学生

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第8题
《诗经》最基本的艺术表现方法是赋比兴。()
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第9题
动画最基本的表现元素是()

A.符号

B.广告

C.风格

D.运动

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第10题
人进入成年期后,其内部心理结构就具有(),不以外部的环境影响为转移,而从内部心理环境出发,对外部影响加以评价与选择,对自己的言行加以调节和控制,这充分表现出人的()。

A.绝对稳定性主观能动性

B.绝对稳定性自我被动性

C.相对稳定性主观能动性

D.相对稳定性自我被动性

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第11题
教学活动最基本的要素:教师、教材、学生()
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