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A.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则
B.社会公德是维护公共秩序的重要手段
C.社会公德是整个社会道德体系的基础层次
D.社会公德是整个社会道德体系的最高层次
以下是对健康促进学校的理解，不正确的是（）。
A.是健康促进理论在学校场所的具体运用
B.健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高
C.健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源
D.动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施
E.资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件
A.快递以私人信件、包裹为主;邮政以商务文件、资料、小型的包裹为主
B.邮政：非贸通道(物品)，快递：贸易通道(货物)
C.邮政属于国家的公共事业，而快递属于市场化业务
D.邮政服务标准化。而国际快递服务则更加满足客户个性化的需求
以下关于转诊的理解不正确的是
A．医疗机构可根据患者的病情决定是否需要转诊，患者可自主决定是否需要转诊
B．如患者坚持转诊，而医疗机构认为不宜，患者应签署转诊申请书
C．医疗条件不足，医疗机构必须积极履行转诊义务
D．如医疗机构对危重患者缺乏治疗条件，不必作任何处理而应立即转诊
E．患者要求转诊，不需要医疗机构负责人批准
以下关于转诊的理解不正确的是
A．医疗条件不足，医疗机构必须积极履行转诊义务
B．如患者坚持转诊，而医疗机构认为不宜，患者应签署转诊申请书
C．医疗机构可根据病人的病情决定是否需要转诊，病人可自主决定是否需要转诊
D．如医疗机构对危重患者缺乏治疗条件，不必作任何处理而应立即转诊
E．患者要求转诊，不需要医疗机构负责人批准
A.它有时被理解为“物质生活关系的总和”
B.它有时具有历史阶段性的含义，有时又具有与“经济基础”相类似的含义
C.在黑格尔的论述中，“市民社会”被视为“需要的体系”，家庭、市民社会、国家构成了主观精神展开的环节
D.马克思没有使用过“市民社会”这个术语
A.绩效改进计划的制定基于绩效评估的结果
B.制定绩效改进计划是部门管理的日常工作
C.绩效改进计划的最终目的是员工现有绩效的提高，能力的提升
D.制定绩效改进计划是部门管理的附加工作
计划在某市开展人群健康状况的抽样调查，以下参数不会影响样本量大小的是
A、该市人群预期健康状况的患病率
B、对调查结果精确性的要求
C、健康指标的标准差
D、α
E、1-β
关于抽样调查，下列叙述不正确的是
A、是指从总体中随机抽取一定数量观察单位组成样本
B、抽样调查是用样本信息来推断总体特征
C、抽样调查可以节约人力、物力、时间和财力
D、抽样调查不可能得到准确资料
E、抽样调查在实际工作中应用最多
