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[判断题]

文化差异论认为,低阶层子女的学业成就受挫折的原因在于文化被剥夺,主导文化环境不利于他们智力发展和学业成功。()

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第1题
美国著名归因论家()对学生在学业成就范围内的成功和失败结果进行了研究。

A.比内

B.韦纳

C.阿特金森

D.班杜拉

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第2题
斑克街方案认为教育的目标应依据发展的过程,而不是特定的学业成就。()
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第3题
麦克利兰认为成就需要高的人大都属于中产阶层,这些人有()。

A.商人

B.经理

C.自由职业者

D.专家

E.学者

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第4题
简述西方关于国家起源的几种学说。答案:1.家庭扩展国家起源理论布丹在他的代表作《国家六论》中,
对国家的起源作了如下的论述。他首先从家庭开始,以家庭为契机。认为家庭,其成员包括父亲、母亲、子女、和仆人及其共有财产,这是一个自然形成的社会,其他一切社会均由此产生。并认为家长对于子女及其他成员拥有绝对的权力,即操生杀予夺之权。其次,他还认为,国家的产生是由武力造成的。2.社会契约国家起源理论

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第5题
简述创造力与学业成就及创造力与智力的关系?

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第6题
学业成就描述的是学生在学习方面的综合状态,通常应包括()。

A.学业成绩

B.学习意愿

C.学业能力

D.以上三项的总合

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第7题
学生学业成就评价必须以课程标准为依据。()
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第8题
影响特殊儿童学业成就的因素包括()

A.自身的特点

B.学校经历

C.家庭特点

D.测试期间的安置

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第9题
认知内驱力是指个体由自己的学业成就而获得的相应的地位和威望的需要。()
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第10题
美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论,第4点是什么?()

A.社会关系论

B.地域差别论

C.文化差异论

D.个人素质论

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第11题
学习困难在广义上是指在正规教育环境中智力异常,致使儿童学业成就明显低于同年龄正常水平的现象。()
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