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[多选题]

桑代克提出学习要遵循三条重要的学习原则,他们是()。

A.联结律

B.准备律

C.练习律

D.效果律

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第1题
学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结,这是桑代克三条学习定律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.强化律

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第2题
以下不属于桑代克提出的学习定律的是()。

A.练习率

B.效果率

C.准备率

D.错误率

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第3题
桑代克提出“尝试-错误”学习在性质上属于()。

A.经典性各件反下

B.操作性条件反射

C.观察学

D.顿悟学习

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第4题
华生提出频因律和近因律来解释学习,主要是反对桑代克的()。

A.准备律

B.练习律

C.多重反应律

D.效果律

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第5题
桑代克提出了学习的试误说。()
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第6题
简述桑代克对学习实质的解释。

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第7题
桑代克提出了哪些主要的学习定律?

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第8题
桑代克认为学习是尝试错误的过程,华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。()
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第9题
最早明确建立以学生学习为中心的教育心理学体系的心理学家是()。

A.桑代克

B.詹姆斯

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

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第10题
桑代克认为学习的实质是()

A.主动地形成认知结构或表征系统

B.有意义接受学习

C.形成认知地图

D.建立情境与反应之间的联结

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第11题
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的______。

A.兴趣

B.能力

C.技能

D.刺激---反应联结

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