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[主观题]

学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。A.100%B.150%C.120%D.200%

学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。

A.100%

B.150%

C.120%

D.200%

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第1题
研究表明,记忆效果最好的过度学习程度是_____。【】A.100%B.150%C.200%D.300%

研究表明,记忆效果最好的过度学习程度是_____。 【 】

A.100%

B.150%

C.200%

D.300%

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第2题
学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达到150%过度学习记忆保持的效果最佳。()
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第3题
根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要达到最佳记忆效果,还应背诵2遍。()
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第4题
一个人用1小时学会背诵某篇课文,要达到最好的保持效果,他还需过度学习1小时。()
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第5题
如何深化项目效果。()

A.明确项目所应达到的效果

B.强化对标运作,比学赶超,每个环节都做足。尽可能系统学习一流最佳实践,最终超越

C.方案要系统,最好核算出项目价值,以引起领导重视,激发团队激情

D.明确该项目所应强化的能力体系及测算指标体系,便于员工实现自主管理

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第6题
包装机封口不好时,可以自行修改塑封参数以达到最好的效果()
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第7题

振动路机在碾压时,振动频率应经常改变,以达到最好的碾压效果。()

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第8题
一般地说,学习程度在百分之()时,记亿效果最好。A.100B.125C.150D.200

一般地说,学习程度在百分之()时,记亿效果最好。

A.100

B.125

C.150

D.200

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第9题
某学生背一古文,读8遍刚好成诵,要想取得更好的记忆效果,他最好再读()。

A.2

B.4

C.6

D.8

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第10题
电泳分离血浆清蛋白(pI=4.9)和球蛋白(pI=6.6)时,为达到分离效果最好应选择电泳缓冲液的pH值是

A.pH7.6

B.pH6.6

C.pH5.9

D.pH4.9

E.pH3.9

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第11题
在一项赛事活动中,志愿者数量与服务效果的变化可能是()。

A.志愿者数量越多,总产量越高,服务效果越好

B.志愿者数量越多,边际产量越低,服务效果越好

C.志愿者数量增加,边际产量降低,边际产量降低至与平均产量相同时,服务效果最好

D.志愿者数量增加,平均产量达到最大值时,服务效果最好

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