A.班组长实行“目标任务制”考核,绩效得分与班组绩效总体得分和个人综合评价相关
B.班组成员实行“工作积分制”考核,考核结果与个人绩效量化积分和综合评价相关
C.班组长实行“目标任务制”考核,绩效得分与班组成员绩效总体得分和个人综合评价相关
D.班组成员实行“工作积分制”考核,考核结果与班组绩效得分和综合评价相关
A.导师晋升和维持均需考核授课积分、辅导积分、钻石、平安福、主管评分、导师直播、导师比武等指标
B.非主管一星导师维持需连续6个月钻石或年度间断性达成钻石会员2次及以上
C.三星以上导师维持需要主管评分18分以上
D.所有星级导师维持均需要4件平安福
A.组织生活
B.党内活动
C.积分制考核
D.创岗建区
B、结合临床病例向规培护士(新护士)讲解临床护理问题的处理方法和相关理论知识,督促其及时完成逸仙教育平台的量化项目、评价等内容的填写,及时审核
C、与教育护士分工完成护士培训的日常考核、考核评价、个案、临床综合能力考核及平时理论授课等等护士培训相关考核,并按时间节点填写至逸仙教育平台
D、主动与带教护士沟通,了解其的思想、学习和生活情况。及时指出带教护士在培训过程中的优缺点,提出改进建议。及时向护士长汇报规培护士(新护士)的各种情况
E、参与病区规培护士的出科考核、评价、总结等,并针对
F、护士培训质量检查,并对检查结果进行分析、评价及整改
G、定期参加病区培训会议,学习护士培训的相关授课能力技巧、培训方法等
A.重点项目及专项工作积分
B.专业评委积分
C.知识共享积分
D.学习成长积分
A.扩大工作范围
B.工作轮换
C.工会福利
D.终身雇佣制
E.弹性工时